MUESTRAS ALEATORIAS Y REPRESENTATIVAS

Extraer lo tico de las características relevantes de la misma

Ejemplifica las características no relevantes de una poblcion

Muestra al azar aleatoria Todos los miembros de la población tienen la probabilidad de ser elegidos o bien escogidos

Es un proceso de escoger parte de una población(muestra) para que la represente

Muestreo estratificado los sujetos se clasifican por estratos

CIENCIAS AFINES DE LA PSICOLOGIA
¿Qué es una ciencia afin?
Son las que estudian el mismo objeto de esudio pero de diferente forma
-SOCIOLOGIA
-ETICA
-ANTROPOLOGIA
SELECCIÓN ALEATORIA-MUESTRA-
AL AZAR-una parte de la poblacion
REPRESENTATIVA-Selecciona a cierto grupo de la población total

AREAS

AREA XPERIMENTAL

DEFINICION; sobre todo especialmente estudia el comportamiento

INSTITUCIONES: Laboratorios (ratón gato perro palomas)

TECNICAS:método científico resonancias alteración

C: estudia el sistema nervioso en toda división más que nada comparte con los fisiólogos

FISIOLOGICO:

INSTITUCION: Hospitales Instituciones Investigaciones

SOCIAL

Definicion: uno en función de los otros grupos colectivos

COMPARTEN: Sociólogos

OBJETO: bandas multitud  marcha

INSTITUCION: INEGI  Técnica de exploración encuestas INI, DIF centros de integración juvenil

EDUCATIVO:

Definicion: Procesos de aprendizaje

Comparte: pedagogos

INSTITUCION:

UNESCO  UNICEF técnicas consejeros vocacionales test

Cuestionario=listado de preguntas para recabar información este puede ser abierto o cerrado.

El abierto es contestado con una amplia gama de posibilidades

Cerrado-ventaja son fáciles de calificar desventaja=

Pueden ser dicotómicos=si o no o v o f

Otro tipo puede ser escala de likkert de acuerdo más o menos en desacuerdo el proceso es tardado

También pueden ser nominales y anónimos

Los nominales exigen un nombre y el anónimo=no existe

Ventaja “nominal” permite calificar a cada sujeto de forma directa

En un cuestionario anónimo se puede explorar y ser honesto

Entrevista: Rapport: conversación entre 2 o más, clima de confianza

De 2 tipos: estructurados, no estructurados

AREA CLINICA

INSTITUCIONES EN LAS QUE LABORAN: Hospital consulta privada laboratorios escuelas

TECNICAS QUE UTILIZAN PARA EL DESARROLLO: Psicoterapia

Definicion: transtornos de conducta, afectivos

Con que otros profesionales comparten?=doctores con psiquiatría

AREA LABORAL:

También llamada industrial

OBJETOS DE ESTUDIO: Optimizar la producción o resultados en la empresa

Instituciones: Cualquiera industrias obreras

TECNICAS: Insentivos, estímulos

C=Lic. en relaciones humanas, lic.en administración, lic en recursos humanos

Métodos y Técnicas de la psicología

 METODO CLINICO-muchas veces no resuelve el origen del problema

METODO EXPERIMENTAL-manuales

METODO CORRELACIONAL-el uso de métodos estadísticos o de pruebas para encontrar la asociación ventajas y desventajas positivas y negativas

PSICOMETRIA-medida de la mente rasgosa través de un test=una prueba mental

Es un instrumento que mide procesos básicos

Prueba mental:

-estandarizados

_validos-mide el rasgo que se necesita medir

-confiable-arroja resultados en diferentes aplicaciones

OBSERVACION NATURAL

Campo que investiga patrones de conducta en su contexto natural

Ventaja-conducta espontanea y natural

Desventaja-no se puede extrapolarlos

Ventaja-la que se encuentre como respuesta será la conducta real

-cantidad o espectros encontrados será mayor

Desventaja-el tiempo es largo y es muy costoso el precio

ANALISIS FACTORIAL

Pruebas que nos permite aceptar o rechazar nuestros hallazgos

ESTUDIO DE CASOS

METODO AUTOBIOGRAFICO

Se estudia a profundidad a una sola persona longitudinalmente

Diferentes tomas de rasgo

Ventaja:análisis profundo

Desventaja:se pierde mucho tiempo

Cognoscitivismo-en  contra de los conductistas

Su autor fue ausubel

Objetivo EOR

Su método era situaciones de problemas

El trabajaba con personas

Su escenario era la educación

HUMANISMO

Su autor es maslow

Su objetivo era potencial,libre albedrio y espontaneidad

Sujetos con los que trabajaba los seres humanos

Método entrevista psicoterapia

Para incrementar su potencialEL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA

La evidencia era empirica hechos observados y medidos

“perros viejos no aprenden trucos nuevos”

Las conductas se clasifican en observables y medibles internas y externasCognoscitivismo-en  contra de los conductistas

Su autor fue ausubel

Objetivo EOR

Su método era situaciones de problemas

El trabajaba con personas

Su escenario era la educación

HUMANISMO

Su autor es maslow

Su objetivo era potencial,libre albedrio y espontaneidad

Sujetos con los que trabajaba los seres humanos

Método entrevista psicoterapia

Para incrementar su potencialEL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA

La evidencia era empirica hechos observados y medidos

“perros viejos no aprenden trucos nuevos”

Las conductas se clasifican en observables y medibles internas y externasCognoscitivismo-en  contra de los conductistas

Su autor fue ausubel

Objetivo EOR

Su método era situaciones de problemas

El trabajaba con personas

Su escenario era la educación

HUMANISMO

Su autor es maslow

Su objetivo era potencial,libre albedrio y espontaneidad

Sujetos con los que trabajaba los seres humanos

Método entrevista psicoterapia

Para incrementar su potencialEL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGIA

La evidencia era empirica hechos observados y medidos

“perros viejos no aprenden trucos nuevos”

Las conductas se clasifican en observables y medibles internas y externas

NEOCONDUCTISMO

AUTOR:SKINNER

SU OBJETO DE ESTUDIO ERA  E.R.R  podia ser tanto dar como quitar

Los sujetos que utilizaba era con animales principalmente ratas

Su metodo era cientifico

Su escenario era laboral

GESTALT

 Su fundador fue wertheimer su metodo era atraves de graficos imágenes fiuras

Su escenario era educativo

Su investigacion se basaba en el proceso mental

Psicoanalisis

Por sigmund freud

El trabajaba con enfermos mentales es decir que tuvieran patologias

Su metodo era el clinico es decir el psicoanálisis

 

   

LAS GRANDES ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA
Si bien explicare 3 de las escuelas más importantes como lo es el estructuralismo el funcionalismo y el el conductismo
Estructuralismo fue creada por wundt el se basaba en la conciencia y que esta te llevaba al SSI (sentimiento sensación e imagen) el experimentaba con si mismo es decir las pruebas o experimentos se los aplicaba el
Estimulo =energía física
Su lugar de trabajo era el laboratorio
Funcionalismo
Fue creada por w.james para él la observación era sistemática el experimentaba con gente que tuviera enfermedades es decir anormales o personas con patologías
Su educación era laboral más que nada se basa en acumular conocimientos para el uso cotidiano además del estudio de la mente humana en el medio ambiente
Conductismo
John Watson (1878-1958)
Escuela que se basa con la conducta observable su método experimental son los animales en especial ratones esto en la década de 1910 donde se puede ver el control de la conducta del organismo

      CONCEPTOS                                                                        INVESTIGACIÓN

Filosofía
Psicología                                   psicología, ciencia en la que podemos estudiar la mente

Conducta proceso mental a través de el podemos hacer pruebas, 

Experimentar  entrevistas sobre todo preguntas para explicarnos los  

Describir porqués de la conducta.  

Predecir

Entender conducta, la manera en la que el ser humano actúa

Controlar proceso mental, gracias a el podemos hacer preguntas y

llegar a la conclusión de su comportamiento.

experimentación de la psicología describir entender

predecir, controlar, así el hombre podrá tener

resultados concretos.